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¿Cuánto más debería cambiar la educación?

    1. [1] Colegio Hermanos Amorós. Carabanchel (Madrid)
  • Localización: Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 52, 2023, pág. 5
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El curso termina con el debate sobre la deficiente correlación entre el uso de pantallas y la comprensión lectora en Suecia. ¿No deberíamos parar en algún momento y preguntarnos qué estamos haciendo? ¿No se nos ocurre seriamente reflexionar con calma, con el tiempo necesario para el desahogo habitual y algo más? ¿No será tiempo de bajar el ritmo, en lugar de incrementar demandas?


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