Vida y obra de Pastor Valente: un ejemplo a tener en cuenta en nuestras instituciones docentes

• Enrique Garcés Montero ^[1] ; Jorge Luis Castellanos Turiño ^[1]
  1. [1] Universidad de Artemisa, Cuba
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 9 (Septiembre), 2019, pág. 1
• Idioma: español
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    Pastor Valente Hernández Rojas nació el 26.7.1929, en Cabaiguán, provincia Las Villas. A los 15 años se trasladó para La Habana. Estudió hasta alcanzar el octavo grado. Tomó conciencia de la situación que existía en Cuba y se convirtió en revolucionario. Guardó prisión en varias ocasiones y fue torturado por la tiranía de Fulgencio Batista, pero jamás delató a sus compañeros. Participó en la huelga del 9 de abril de 1958 y posteriormente lo envían para Artemisa, donde es designado jefe de Acción del Movimiento Revolucionario. Se incorporó al Ejército Rebelde y es nombrado jefe de una guerrilla. Después del triunfo de la Revolución ocupó cargos desde jefe de batallón hasta jefe de división y ascendido al grado de coronel. Cumplió misión en Guinea; posee varias condecoraciones. Constituye un ejemplo a tener en cuenta durante las prácticas educativas en nuestras escuelas.

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    Pastor Valente Hernández Rojas was born on July 26, 1929, in Cabaiguán, Las Villas province. At 15 he moved to Havana. He studied until he reached the eighth grade. He became aware of the situation that existed in Cuba and became revolutionary. He kept prison several times and was tortured by the tyranny of Fulgencio Batista, but never betrayed his companions. He participated in the strike of April 9, 1958 and later sent to Artemisa, where he is appointed chief of Action of the Revolutionary Movement. He joined the Rebel Army and is named head of a guerrilla. After the triumph of the Revolution he held positions from battalion chief to division chief and promoted to the rank of colonel.

    He fulfilled mission in Guinea; he has several decorations. It is an example to take into account during educational practices in our schools.