Resumen de Evolución de los asentamientos humanos de las tunas en los períodos intercensales 1981, 2002 y 2012
Kendry Garcés Ramírez, Danis Figueredo Espinosa, Maribel Fernández Noguel, Sianys Reyes Rodríguez
- español
La investigación aborda los aspectos históricos y algunos referentes de los asentamientos humanos en Las Tunas en los períodos intercensales 1981, 2002 y 2012, para elevar la calidad y el rigor del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía de Cuba en la carrera Licenciatura en Educación. Geografía. Se trazó como objetivo la valoración de los referentes sobre la actualización del Sistema de Asentamientos Humanos en la provincia, se evalúan algunos conceptos importantes, además se realizó un análisis de la evolución del sistema de Asentamientos Humanos Provincial a través del análisis delos listados de Asentamientos Humanos Concentrados, clasificándolos en urbanos y rurales. Lo que contribuye a enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía de Cuba en consecuencia con las nuevas concepciones de la didáctica desarrolladora.
- English
The research addresses the historical aspects and some references of human settlements in Las Tunas in the intercensal periods 1981, 2002 and 2012, to raise the quality and rigor of the teaching-learning process of the Geography of Cuba in the Career Degree in Education Geography. The aim was to assess the references on the updating of the Human Settlements System in the province, evaluate some important concepts, and also analyze the evolution of the provincial Human Settlements system through the analysis of the lists of Human Settlements Concentrates, classifying them in urban and rural areas. What contributes to enrich the teaching-learning process of the Geography of Cuba in consequence with the new conceptions of the didactic developer.Key words: geographical space, treatment, teaching and learning process, geography.
