A educação frente aos avanços do conservadorismo: uma análise a partir dos desafios e perspectivas freireanas

• Rodrigues, Rubens Luiz ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Juiz de Fora

     Universidade Federal de Juiz de Fora

     Brasil

     
• Localización: Emancipação, ISSN-e 1982-7814, Vol. 23, Nº. 1, 2023
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Education in the face of advances in conservatism: an analysis from Freire's challenges and perspectives
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• Resumen
  • português

    O artigo analisa os desafios e perspectivas freireanas frente aos avanços do conservadorismo na educação e na sociedade brasileira. Define como questão para a análise como o legado educacional freireano contribui para a construção da resistência no contexto de avanços do conservadorismo no Brasil. Considera que o legado educacional freireano constitui-se em referência teórico-política central para o fortalecimento de movimentos, de organizações e de proposições de enfrentamento ao conservadorismo. Consiste em uma abordagem teórico-metodológica pautada em uma revisão bibliográfica que explica os avanços do conservadorismo como expressão da crise capitalista em tempos de reestruturação produtiva. Fundamentada em obras de Paulo Freire, essa abordagem destaca uma educação para a liberdade e voltada para a emancipação humana como mote dos que lutam pela superação do conservadorismo. 

  • English

    The article analyzes Freire’s challenges and perspectives in the face of advances in conservatism in Brazilian education and society. It defines as a question for analysis how the Freirean educational legacy contributes to the construction of resistance in the context of advances in conservatism in Brazil. It considers that Freire’s educational legacy  constitutes a central theoreticalpolitical reference for the strengthening of movements, organizations and  propositions to confront conservatism. It consists of a  theoreticalmethodological approach based on a  bibliographic review that explains the advances of conservatism as an expression of the capitalist crisis in times of productive restructuring. Based on works by Paulo Freire, this approach highlights an education for freedom and focused on human emancipation as a motto for those struggling to overcome conservatism.