Resumen de Análisis no-lineal de la onda gamma del EEG en una prueba de atención e inhibición

Fernando Maureira Cid, Hernán Díaz Muñoz, Marcelo Hadweh Briceño

• español

  Introducción: en las últimas décadas se ha estudiado la señal del EEG desde una perspectiva de matemática no-lineal, permitiendo entender la actividad eléctrica cerebral como un sistema dinámico complejo. Objetivo: analizar los exponentes de Hurst y las correlaciones de dichos exponentes en la onda gamma durante la resolución de una tarea de atención alternante e inhibición de la interferencia en estudiantes universitarios. Métodos: la muestra estuvo constituida por 14 varones estudiantes de educación física. Para evaluar la actividad eléctrica cerebral se utilizó el dispositivo cerebro-interfaz Emotiv Epoc®, para evaluar la atención alternante se aplicó la prueba de símbolos y dígitos y para la inhibición de la interferencia se utilizó la prueba de palabras y colores de Stroop. Resultados: De los siete sujetos que resolvieron la prueba de atención alternante uno presenta mayor tendencia al caos en el hemisferio izquierdo, cuatro revelan una mayor tendencia al caos en el hemisferio derecho y dos no presentan una tendencia definida. De los siete sujetos que resolvieron la prueba de inhibición de la interferencia cinco presentan variaciones de las medias de H entre las tres láminas del Stroop, sobre todo de la región temporal. Las medias de los exponentes H en ambas pruebas fueron inferiores a 0,5. Conclusiones: Durante la prueba de atenciónse observa un mayor caos de la actividad eléctrica cerebral, sin existir correlaciones entre las regiones estudiadas. Durante la prueba de inhibición las modificaciones de H no presentan patrones definidos hacia el orden o caos.

• English

  Introduction: In recent decades, the EEG signal has been studied from a non-linear mathematical perspective, allowing the understanding of cerebral electrical activity as a complex dynamic system. Objective: analyze the Hurst exponents and correlations of such exponents in the gamma wave during the resolution of an alternating attention and interference inhibition task in university students. Methods: The sample consisted of 14 male students of physical education. The brain-interface device Emotiv Epoc® was used to evaluate the electrical activity of the brain, the symbols and digits test was applied to evaluate the alternating attention, and the Stroop words and colors test were used to inhibit interference Results: Of the seven subjects who solved the alternating attention test, one presented a greater tendency to chaos in the left hemisphere, four revealed a greater tendency to chaos in the right hemisphere and two did not present a definite tendency. Of the seven subjects who solved the interference inhibition test, five presented variations in the mean H between the three Stroop plates, especially in the temporal region. The mean of the H exponents in both tests was less than 0,5. Conclusions:During the attention test, a greater chaos of brain electrical activity is observed, without correlations between the regions studied. During the inhibition test, H modifications do not present definite patterns towards order or chaos.