Nuevos horizontes en la formación académica del Trabajo Social venezolano

• Eglee Vargas-Acosta ^[1] ; Miriam Bracho Suárez ^[1] ; Raquel Sáez González ^[1]
  1. [1] Universidad del Zulia, Venezuela.
• Localización: Revista Latinoamericana de Difusión Científica, ISSN-e 2711-0494, Vol. 5, Nº. 9, 2023, págs. 135-154
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • New Horizons on the Academic Formation of the VenezuelanSocial Work
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• Resumen
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    El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de formación universitaria para la prosecución de los estudios de licenciatura de los egresados en Trabajo Social del Instituto Universitario de Tecnología Mario Briceño Iragorry (IUTEMBI). Desde una perspectiva descriptiva-documental, se aborda la viabilidad de formación académica de los TSU-IUTEMBI, revisando las condiciones académicas-institucionales y tecnológicas para que se pueda desarrollar la propuesta de formación académica, así como los retos y desafíos a superar para mantener en el horizonte estaformación. Se concluye que es viable esta propuesta para la prosecución de los estudios de los TSU-IUTEMBI en la Universidad del Zulia

  • English

    The objective of this article is to present a proposal for university education for the continuation of undergraduate studies for Social Work graduates from the Mario Briceño Iragorry University Institute of Technology (IUTEMBI). From a descriptive-documentary perspective, the feasibility of the academic training of the TSU-IUTEMBI is addressed, reviewing the academic-institutional and technological conditions so that the academic training proposal can be developed, as well as the challenges to be overcome to keep in the horizon this formation. It is concluded that this proposal is viable for the continuation of the studies of the TSU-IUTEMBI at the University of Zulia.