Educación al cuidador informal del paciente oncológico en fase agónica

• Quenorán Almeida, Verónica Sofia ^[1] ; López Pérez, Grace Pamela ^[1] ; Espín López, Valeria Isabel ^[1] ; Pachucho Flores, Ana Pamela ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica de Ambato

     Universidad Técnica de Ambato

     Ambato, Ecuador

     
• Localización: Salud, Ciencia y Tecnología, ISSN 2796-9711, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Salud, Ciencia y Tecnología), pág. 426
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education for the informal caregiver of cancer patients in the dying phase
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• Resumen
  • español

    Los cuidadores informales son aquellas personas que realizan la tarea de cuidado de personas enfermas, discapacitadas o ancianas que no pueden valerse por sí mismas en la realización de actividades de la vida diaria. El objetivo fue describir la educación del cuidador informal del paciente oncológico en fase agónica fundamentada en un estudio bibliográfico. El estudio fue una investigación cualitativa ya que se documentó con artículos publicados en revistas indexadas en los últimos cinco años; destacando las investigaciones más evidentes sobre la educación al cuidador informal del paciente oncológico en fase agónica o similares. En la actualidad se reconoce más el papel central que desempeñan los cuidadores familiares y las cargas que soportan, pero sigue existiendo lagunas de conocimiento sobre cómo apoyarlos mejor. La data presume esfuerzos que han llevado a cabo intervenciones que a pesar de que no han sido aplicados en personas en fase agónica podrían resultar útiles partiendo de lo positivo de estas experiencias.

  • English

    Informal caregivers are those people who carry out the task of caring for sick, disabled or elderly people who cannot fend for themselves in carrying out activities of daily living. The objective was to describe the education of the informal caregiver of the cancer patient in the dying phase based on a bibliographical study. The study was a qualitative investigation since it was documented with articles published in indexed journals in the last five years; highlighting the most evident investigations on the education of the informal caregiver of cancer patients in the dying phase or similar. There is now more recognition of the central role that family carers play and the burdens they bear, but there remain knowledge gaps on how best to support them. The data presumes efforts that have carried out interventions that, despite the fact that they have not been applied in people in the dying phase, could be useful based on the positive of these experiences.