A construção de um banco ótico para a difração da luz em fendas únicas e múltiplas de fácil acesso e a utilização do tracker como ferramenta de estudo

• Maslova, Katherine ^[1] ; Pérez, Carlos ^[1]
  1. [1] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

     Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

     Brasil

     
• Localización: Avances en la enseñanza de la Física, ISSN-e 2697-2778, Vol. 1, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Avances en la Enseñanza de la Física)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Construction of an Optical Bank for Diffraction of Light in Single and Multiple Slits for Easy Access and use of the software Tracker as a Study Tool
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• Resumen
  • español

    O alto custo de um aparato experimental faz com que as escolas não destinem seus investimentos à construção de laboratórios, causando defasagem no ensino experimental de Física. Como forma de diminuir a desigualdade entre as escolas que possuem alto investimento e as que não possuem e levar a Física experimental aos alunos, este trabalho apresenta a construção de fácil acesso de um banco ótico para a difração da luz em fendas única e múltiplas. A construção desse experimento permite a observação e comprovação da natureza das ondas de luz e, com o auxílio do software livre Tracker, que é usado como ferramenta metodológica, torna-se possível a determinação das relações entre comprimento de onda e tamanho das fendas. Como os valores tratados para comprimento de ondas e distâncias entre as franjas de difração são pequenos, se tornam difíceis de serem determinados a olho nu, porém, utilizando ferramentas computacionais, esse problema é solucionado.

  • English

    The high cost of an experimental apparatus means that schools do not allocate their investments to the construction of laboratories, causing an inequality in the experimental teaching of physics. As a way to reduce the inequality between high-investment and low-investment schools and to bring experimental physics to students, this paper presents the easy access construction of an optical bench for light diffraction in single and multiple slits. The construction of this experiment allows the observation and verification of the nature of light and, with the help of free software Tracker, which is used as a methodological tool, it is possible to determine relationship between the wavelength and the slit’s size. Since the values ​​treated for wavelengths and distances between the diffraction fringes are small, they become difficult to be determined for the naked eye, but using computational tools, this problem is solved.