Resumen de La lectura fàcil a Catalunya (2020-2021)

Elisabet Serra, Laia Vidal, Marta Aguilar

• español

  Durante los años 2020 y 2021 la tarea en torno a la lectura fácil resultó afectada por la pandemia de la Covid-19 de forma importante. Los clubes de lectura presenciales tuvieron que suspenderse y tuvieron que ser transformados y acogidos en los entornos virtuales de las bibliotecas públicas, que todavía son un elemento clave para avanzar en la inclusión. En este período destaca la fuerte actividad de los clubes de fácil lectura en el Estado español, la mitad de los cuales tienen lugar en Cataluña. A pesar del paro causado por la pandemia, la Red de Lectura Fácil se fue consolidando por todas partes, con la creación de nuevas entidades regionales. La producción editorial también se vio interrumpida o, como mínimo, ralentizada por la Covid-19, mientras que las administraciones públicas seguían avanzando para ofrecer recursos para las personas con dificultades lectoras, aunque de forma insuficiente.

• català

  Durant els anys 2020 i 2021 la tasca al voltant de la lectura fàcil va resultar afectada per la pandèmia de la covid-19 de manera important. Els clubs de lectura presencials es van haver de suspendre i van haver de ser transformats i acollits en els entorns virtuals de les biblioteques públiques, que encara són un element clau per avançar en la inclusió. En aquest període destaca la forta activitat dels clubs de lectura fàcil a l’Estat espanyol, la meitat dels quals tenen lloc a Catalunya. Malgrat l’aturada causada per la pandèmia, la Xarxa de Lectura Fàcil es va anar consolidant arreu, amb la creació de noves entitats regionals. La producció editorial també es va veure interrompuda o, com a mínim, alentida per la covid-19, mentre que les administracions públiques continuaven avançant per oferir recursos per a les persones amb dificultats lectores, tot i que de manera insuficient.

• English

  During the years 2020 and 2021, the promotion of easy reading was profoundly affected by the Covid-19 pandemic. Face-to-face book clubs had to be suspended and incorporated in the virtual environments of public libraries, which continue to be a key element in this country for promoting inclusion. Easy-to-read clubs are very active in Spain, and especially in Catalonia, where around half of these clubs are based. Despite the halt in activity brought about by the pandemic, the Easy Reading Network is becoming consolidated thanks to the creation of new regional entities. Editorial production was also suspended or at least slowed down by the pandemic. Government authorities continue to make progress in offering resources for people with reading difficulties, but a great deal remains to be done.