Uso de herramientas multimedia en el proceso de enseñanza aprendizaje aplicado a la educación superior

• Mora-Piña, Paulina Fernanda ^[1] ; Freire-Quintanilla, Mesías Heriberto ^[1] ; Arévalo-Cuadrado, Erika Pamela ^[1] ; Barrera-Basantes, Ruth Laura ^[1]
  1. [1] Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Riobamba,
• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 4, Nº. 12 (Diciembre 2019), 2019, págs. 188-212
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Uso de ferramentas multimídia no processo de ensino-aprendizagem aplicado ao ensino superior
  • Use of multimedia tools in the teaching learning process applied to higher education
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• Resumen
  • español

    A lo largo de los años el uso de herramientas multimedia de enseñanza aprendizaje en el proceso de educación ha ido evolucionando de la mano del desarrollo tecnológico. Una ventaja de las tecnologías de multimedia como herramienta educativa tanto para los docentes como para los alumnos es superar el desafío del espacio y el tiempo, por lo que proporciona evidencia de aprendizaje que se acepta universalmente en todas las disciplinas. Además, la tecnología multimedia ha ofrecido experiencias que son más eficientes para los estudiantes al ofrecer simulaciones para la adquisición de conocimientos. El uso de estas tecnologías ha potenciado el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de una mayor interacción mediante la mejora de las interacciones entre los estudiantes y sus profesores.  La investigación hace un análisis bibliográfico de estudios y fuentes relacionado al uso de tecnologías multimedia en la educación superior.

  • English

    Over the years, the use of multimedia teaching and learning tools in the education process has evolved from the hand of technological development. An advantage of multimedia technologies as an educational tool for both teachers and students are to overcome the challenge of space and time, so it provides evidence of learning that is universally accepted in all disciplines. In addition, multimedia technology has offered experiences that are more efficient for students by offering simulations for knowledge acquisition. The USE of Technologies These hectares enhanced the Teaching-Learning Process through Greater Interaction by Improving Interactions between Student Teachers and Their. Research makes a literature review of studies and sources related to the use of multimedia technology in higher education.

  • português

    Ao longo dos anos, o uso de ferramentas de ensino-aprendizagem multimídia no processo educacional evoluiu nas mãos do desenvolvimento tecnológico. Uma vantagem das tecnologias multimídia como ferramenta educacional para professores e alunos é superar o desafio do espaço e do tempo, para fornecer evidências de aprendizado universalmente aceito em todas as disciplinas. Além disso, a tecnologia multimídia ofereceu experiências mais eficientes para os alunos, oferecendo simulações para aquisição de conhecimento. O uso dessas tecnologias aprimorou o processo de ensino-aprendizagem através do aumento da interação, melhorando as interações entre os alunos e seus professores. A pesquisa faz uma análise bibliográfica de estudos e fontes relacionadas ao uso de tecnologias multimídia no ensino superior