Resumen de Intervención educativa para incrementar conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en mujeres de edad fértil: Guáimaro 2018

Liset Roquero Gracia, Edel Machado Ramos, Danner Varela Rivero, Ilieth Acosta Nápoles

• español

  Se realizó un estudio de intervención en mujeres de edad fértil pertenecientes al área del Policlínico Docente Victoria de Girón, Guáimaro, en el período comprendido entre octubre del 2017 a junio del 2018, con el objetivo de incrementar el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual. El universo lo constituyó todas las mujeres en edad fértil de los consultorios 2 y 3, la muestra de estudio incluyó 39 de ellas, que recibieron una intervención organizada en cuatro etapas según temas. La información se obtuvo de la historia clínica y familiar, además se empleó como instrumento un cuestionario semiestructurado. Los datos obtenidos se recogieron y se procesaron de forma computarizada. Los resultados se expusieron en tablas y texto. Se evidenció que antes de recibir las labores educativas eran escasos los conocimientos sobre las infecciones de transmisòn sexual en mujeres de edad fértil. El rango de edad màs afectado fue de 20 a 34 años y se evidenció bajo bagaje cultural en las mujeres de edad fértil siendo primaria y secuandaria los niveles más representados. Se concluyó que la intervención ofreció resultados positivos, al incrementar el nivel de conocimiento sobre la temática en cuestión.

• English

  The f accomplished a study of intervention in elderly women itself rtil pertenecientes to the the Policl's accused Teaching nico Gir's Victory n, Guá imaro, in the period understood between October of the 2017 to June of the 2018, for the sake of incrementing the level of knowledge on transmisi's infections sexual n. The universe the constituy all women in age fetil of the doctor'ses office 2 and 3, the sign of study incluy 39 theirs, that they received an intervention organized in four stages according to themes. You got the information from the case history and relative, besides a semi-structured questionnaire was used like instrument. They picked up the obtained data and they processed themselves of computerized form. They exposed the results in tie and text. It became evident than the knowledge on infections were only a few before receiving the educational works of trans-my sexual n in elderly women f rtil. The range of age m the affected s went from 20 to 34 years and himself low evidenci cultural baggage in the elderly women f rtil being primary and secuandaria the levels m s represented. Himself concluy that intervention offered positive results, when the level increased in knowledge on the subject matter in point.