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Editorial

  • Autores: Osvaldo Barsky
  • Localización: Debate Universitario CAEE-UAI, ISSN 2314-2138, ISSN-e 2314-1530, Vol. 12, Nº. 21, 2022 (Ejemplar dedicado a: Debate Universitario - Diciembre 2022), págs. 5-9
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Comenzamos la publicación de este número con novedades institucionales. Se incorporan al Comité Académico de Debate Universitario los reconocidos estudiosos de la problemática de la educación superior argentina:

      Ángela Corengia, Julio Durand, Eduardo José Míguez y Marcelo Rabossi.

        En este número se incluyen los siguientes materiales:

      ARTÍCULOS La evaluación de la función de investigación de las universidades argentinas a través del Programa de Evaluación Institucional del MinCyT . Ana Silvina Kupervaser y Ángela Corengia.

      Experiencias y dinámicas de vinculación científico-tecnológica en tiempos de pandemia. El caso de dos universidades de tamaño mediano de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. María Fernanda Di Meglio.

      Características y propósitos de los sistemas de aseguramiento de la calidad de Ecuador y Argentina: Un estudio de Educación Comparada. Santiago Moscoso Bernal y Doris Priscila Castro López.

        RESEÑAS COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA (CONEAU). 100 AÑOS DE REFORMA UNIVERSITARIA. PRINCIPALES APELACIONES A LA UNIVERSIDAD ARGENTINA. Compilador Francisco José Miguel Talento Cutrin.

        MISCELÁNEAS Universidad: 245 definiciones. Fuente. El Observatorio de la Universidad Colombiana.

         


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