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Escala de Dificultades de Regulación Emocional (DERS): Evidencia de validez y fiabilidad en muestras colombianas

    1. [1] Universidad El Bosque

      Universidad El Bosque

      Colombia

    2. [2] Universidad de La Sabana

      Universidad de La Sabana

      Colombia

  • Localización: Revista de psicopatología y psicología clínica, ISSN 1136-5420, Vol. 28, Nº. 2, 2023, págs. 129-138
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS): Evidence of validity and reliability in Colombian samples
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Las dificultades de regulación emocional se asocian con la ansiedad y problemas en relaciones sociales, entre otros, lo que sustenta evaluarlas y tener escalas adaptadas a cada contexto. El objetivo del presente estudio fue determinar la validez y fiabilidad de la Escala de Dificultades de Regulación Emocional (DERS) en muestras comunitarias colombianas y proporcionar baremos de calificación para la evaluación en Colombia. Se incluyeron 1435 participantes en dos estudios. En el primero (n = 724, Medad = 21.00; DTedad = 2.98) se llevaron a cabo un análisis factorial exploratorio y de fiabilidad, mientras que en el segundo (n = 711, Medad = 21.56; DTedad = 3.68) se realizó un análisis factorial confirmatorio. Los resultados mostraron una estructura de cinco factores, similar a la versión original, que explicó el 64.1% de la varianza total. El análisis confirmatorio reveló adecuados indicadores de ajuste y de fiabilidad superiores a .80. Los resultados sugieren que el DERS es válido y confiable para evaluar la desregulación emocional en muestras colombianas.

    • English

      Difficulties in emotion regulation are associated with anxiety and problems in social relationships, among others, which supports evaluating them and having scales adapted to each context. The objective of the present study was to determine the validity and reliability of the Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) in Colombian community samples and provide qualification standards for assessment in Colombia. 1435 participants were included in two studies. In the first (n = 724, Mage = 21.00, SDage = 2.98) reliability and exploratory factor analyses were conducted, whereas in the second (n = 711, Mage = 21.56; SDage = 3.68) a confirmatory factor analysis was performed. The results showed a fivefactor structure, similar to the original version, which explained 64.1 % of the total variance. The confirmatory analysis revealed adequate adjustment and reliability indicators greater than .80. Results suggest that the DERS is valid and reliable to assess emotional dysregulation in Colombian samples


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