Estrategias de afrontamiento en niños víctimas frente a situaciones de acoso escolar y cyberbullying. Un estudio de caso: Coping Strategies and Bullying

• Autores: Miriam Carlota Ordóñez Ordóñez, Janeth C. Mora, Katerine Prado Cabrera
• Localización: Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Vol. 8, Nº. 16, 2023, págs. 100-126
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se caracteriza las estrategias de afrontamiento que presentan278 estudiantes, de 10 a15 años, víctimas de acoso escolar y cyberbullying. La investigación es cuantitativa, con alcance descriptivo-relacional, haciendo uso dela escala Brief COPE. La data reportó que los estudiantes víctimas usaron pocas veces estrategias de primera dimensión, centradas en la resolución del problema y búsqueda de apoyo social