Las Neuronas reflejo y su beneficio en la modificación de conducta en infantes

• Irrazabal Bohórquez, Alexandra Teresita ^[1] ; Córdova Tamayo, Teresa Karina ^[1] ; Estevés Franco , Zila
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Sinapsis: La revista científica del ITSUP, ISSN-e 1390-9770, Vol. 2, Nº. 21, 2022 (Ejemplar dedicado a: Science contributing to Education and Tic's)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neurônios reflexos e seu benefício na modificação do comportamento em bebês
  • Reflex Neurons and their benefit in modifying behavior in infants
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• Resumen
  • español

    Al observar diariamente las diferentes conductas que el ser humano puede incursionar. De igual manera se analiza las conductas de otros individuos a los cuales les asignamos un porqué, esto ocurre con las diferentes situaciones que se dan en un ambiente artístico, laboral, escolar, etc, o en aquel que enfoca la atención en el cual se tiene deseos de experimentar, lo que conlleva a que en las diferentes relaciones haya mucho más que indagación. Algunos expertos coinciden que así como el ser humano observa o explora las formas de comportamiento de otros individuaos, de igual manera imita estas, conocidas como Neuronas reflejo o conocida como espejo. Determinando un aspecto especial o diríamos esencial, en un buen uso de estas en los procesos terapéuticos. En el presente trabajo de revisión bibliográfico, se analizó este concepto y su uso, determinando excelentes resultados en la ejecución, tanto en la vida diaria del infante en hogar, así como las diferentes inmediaciones en donde se desenvuelve, a medida que se desarrolla, como es el caso del entorno educativo, el infante tiende a copiar los formatos conductuales y de comportamiento.

  • English

    By daily observing the different behaviors that the human being can venture into. In the same way, the behaviors of other individuals are analyzed to whom we assign a reason, this occurs with the different situations that occur in an artistic, work, school environment, etc., or in the one that focuses attention on which there is a desire to experiment, which means that in the different relationships there is much more than inquiry. Some experts agree that just as the human being observes or explores the forms of behavior of other individuals, in the same way he imitates these, known as Reflex Neurons or known as mirror. Determining a special aspect or we would say essential, in a good use of these in therapeutic processes. In the present bibliographic review work, this concept and its use were analyzed, determining excellent results in the execution, both in the daily life of the infant at home, as well as the different surroundings where it develops, as it develops, as is the case in the educational environment, the infant tends to copy behavioral and behavior formats.