Resumen de O clássico em Clarice Lispector: o mito como elemento estruturante em 'Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres'
- English
The present article aims to analyse the presence of narratives which belong to greek-latin mythic tradition in the romance Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres, de Clarice Lispector, identifying it as component of the plot, of narrative construction, structural element inside the story. In this sense, a search for the existent myths in the fiction was fulfilled, making use of classical works such as Metamorphoses, by Ovid, Iliad and Odyssey, by Homer, and Theogony, by Hesiod, in order to verify the correspondence of the myths with the narrative and to analyse its implication in the story’s weaving.
- português
A proposta do presente artigo é analisar a presença de narrativas pertencentes à tradição mítica greco-latina dentro do enredo do romance Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres, de Clarice Lispector, identificando-as como componente da fabulação, da construção narrativa, elemento estruturante dentro da história. Para isso, fez-se o levantamento dos mitos presentes na trama, recorrendo-se às obras clássicas tais como Metamorfoses, de Ovídio, Ilíada e Odisseia, de Homero, e Teogonia, de Hesíodo, a fim de correlacionar os mitos à narrativa do romance e de analisar a sua implicação na tessitura da história.
