Resumen de Reseña / Integración docencia y extensión: otra forma de enseñar y aprender (3)
- español
Esta publicación es el tercer volumen de una serie de producciones realizadas por el área Incorporación Curricular de la Extensión como parte del Programa de Integración de Funciones de la Secretaría de Extensión y Cultura de la Universidad Nacional del Litoral. El propósito de estas producciones es compartir la experiencia institucional que se está llevando adelante respecto de los procesos de integración de la docencia y la extensión. Se socializan los avances y sentidos construidos durante el tramo de 2017 a 2019 por especialistas, el equipo de gestión y los equipos de Prácticas de Extensión de Educación Experiencial. Aquí se dan a conocer aspectos académicos, políticos, teóricos, pedagógicos, sociales y culturales en los que se sustenta el proceso de integración.
- English
This publication is the third volume of a series of productions carried out by the Extension Curricular Incorporation area as part of the Function Integration Program of the Extension and Culture Secretariat of the National University of the Coast. The purpose of these productions is to share the institutional experience that is being carried out regarding the integration processes of teaching and extension. The advances and senses built during the period from 2017 to 2019 are socialized by specialists, the management team and the teams of Experiential Education Extension Practices. Here, academic, political, theoretical, pedagogical, social and cultural aspects on which the integration process is based are disclosed.
- português
Esta publicação é o terceiro volume de uma série de produções realizadas pela área de Incorporação Curricular de Extensão como parte do Programa de Integração de Funções da Secretaria de Extensão e Cultura da Universidade Nacional del Litoral. O objetivo destas produções é compartilhar a experiência institucional que vem sendo realizada em relação aos processos de integração do ensino e da extensão. São socializados os avanços e sentidos construídos no período de 2017 a 2019 por especialistas, pelas equipes de gestão e das Práticas de Extensão em Educação Experiencial. Aqui são divulgados os aspectos acadêmicos, políticos, teóricos, pedagógicos, sociais e culturais em que se baseia o processo de integração.
