El impacto del COVID-19 en la cotidianidad de los jóvenes colombianos: una mirada a la salud mental en Bucaramanga durante la implementación de la virtualidad académica

• Acevedo Tarazona, Álvaro ^[1] ; Buendía Acevedo, William ^[1] ; Ortega Rey, Angie ^[1]
  1. [1] Universidad Industrial de Santander

     Universidad Industrial de Santander

     Colombia

     
• Localización: Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, ISSN-e 2256-5442, ISSN 0121-215X, Vol. 32, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Cities and Covid-19: new ways to think about the territory; I-IX), págs. 408-422
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Impact of COVID-19 on the Daily Life of Young Colombians: A Look at The Phenomenon of Mental Health in Bucaramanga During the Implementation of Academic Virtuality
  • O impacto do COVID-19 na cotidianidade dos jovens colombianos: uma mirada no fenômeno da saúde mental em Bucaramanga durante a implementação da virtualidade acadêmica
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• Resumen
  • español

    La pandemia global de COVID-19 ha hecho visibles múltiples fenómenos que permanecían latentes, pero no se habían manifestado en la cotidianidad de la vida urbana. A partir del acontecimiento que supuso la irrupción de este nuevo virus, surge la consolidación de una vida esencialmente digital que modifica las dinámicas sociales en un mundo de por sí hiperdigitalizado. Este artículo analiza la reciente pandemia en consonancia con la potenciación del uso de redes sociales y su impacto en diferentes esferas de la vida cotidiana de algunos jóvenes en la ciudad de Bucaramanga durante el año 2020, centrando la atención en el fenómeno de la infodemia y su vínculo con la salud mental. La metodología utilizada es cualitativa con orientación interpretativa. El enfoque hermenéutico guía el análisis de la información, la cual proviene de la experiencia de 80 estudiantes del programa académico de Historia y Archivística de la Universidad Industrial de Santander. Se concluye que la pandemia, junto con los fenómenos digitales que se manifestaron a partir de ella, influyó de forma decisiva en la salud mental de los jóvenes que participaron en el estudio, quienes comprendieron este evento como un acontecimiento desestabilizador de la vida cotidiana que dio nuevos sentidos a la habitual concepción de “normalidad”.

  • English

    The global pandemic of COVID-19 has made visible multiple phenomena that remained latent, but had not manifested themselves in the daily life of urban life. From the event that led to the irruption of this new virus, the consolidation of an essentially digital life that modifies social dynamics in a world that is already hyperdigitalized arises. This article analyzes the recent pandemic in line with the potentialization of the use of social networks and its impact on different spheres of the daily life of young people in the city of Bucaramanga during the year 2020, focusing attention on the phenomenon of the infodemic and its link with mental health. The methodology used is qualitative with an interpretative orientation. The hermeneutic approach guides the analysis of the information that comes from the experience of 80 students of the academic program of History and Archival Studies of the Universidad Industrial de Santander. It is concluded that the pandemic, together with the digital phenomena that manifested from it, decisively influenced the mental health of the young people who participated in the study, who understand this event as a destabilizing event of daily life that gave new meanings to the usual conception of “normality”.

  • português

    A pandemia global de COVID-19 tornou visíveis múltiplos fenómenos que permaneciam latentes, mas não se tinham manifestado no quotidiano da vida urbana. Do acontecimento que levou à irrupção deste novo vírus, surge a consolidação de uma vida essencialmente digital que modifica as dinâmicas sociais num mundo já hiperdigitalizado. Este artigo estuda a recente pandemia de acordo com a potencialização do uso das redes sociais e seu impacto em diferentes esferas da vida cotidiana dos jovens da cidade de Bucaramanga durante o ano de 2020, concentrando a atenção no fenômeno da infodemia e sua vínculo com a saúde mental. A metodologia utilizada é qualitativa com orientação interpretativa. A abordagem hermenêutica orienta a análise da informação, que vem da experiência de oitenta alunos do programa acadêmico de História e Arquivística da Universidade Industrial de Santander. Conclui-se que a pandemia, juntamente com os fenómenos digitais que dela se manifestam, influenciam decisivamente a saúde mental dos jovens que participaram no estudo, que compreendem este acontecimento como um acontecimento desestabilizador do quotidiano que dá novos significados à habitual concepção de “normalidade”.