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Educación en línea: Evolución, beneficios y expectativas

    1. [1] Instituto Superior Tecnológico Japón,
  • Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 7, Nº. 6 (JUNIO 2022), 2022, págs. 542-555
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Educação online: evolução, benefícios e expectativas
    • Online education: Evolution, benefits and expectations
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La evolución de los modelos educativos no ha sido un proceso repentino y rápido, por el contrario, ha ocurrido de manera paulatina pero constante, encontrando que uno de los resultados más significativos ha sido la educación en línea, que se define como aquella que incluye diversas formas de estudio en todos los niveles, donde no existe supervisión inmediata de docentes presentes, ni alumnos agrupados en los salones de clase y sin embargo, se benefician de la planificación, orientación y enseñanza de una organización dirigida. Esto implica que la instrucción se realiza a través de una conexión a un sistema informático en un lugar distante de la computadora personal del alumno. Por tanto, la educación en línea se presenta como una alternativa de instrucción para el aprendizaje y la enseñanza a distancia. La presente revisión bibliográfica tiene por objetivo analizar la educación en línea, revisar la definición, determinar las diversas modalidades, establecer la diferencia con la modalidad de estudio a distancia, considerar las ventajas y desventajas y finalmente ofrecer una visión general de las expectativas de esta modalidad educativa.

    • English

      The evolution of educational models has not been a sudden and rapid process, on the contrary, it has occurred gradually but steadily, finding that one of the most significant results has been online education, which is defined as one that includes various forms of study at all levels, where there is no immediate supervision of teachers present, or students grouped in classrooms, however, they benefit from the planning, guidance and teaching of a directed organization. This implies that instruction takes place through a connection to a computer system at a location distant from the student's personal computer. Therefore, online education is presented as an instructional alternative to distance learning and teaching. This bibliographic review aims to analyze online education, review the definition, determine the various modalities, establish the difference with the distance study modality, consider the advantages and disadvantages and finally offer an overview of the expectations of this modality. educational.

    • português

      A evolução dos modelos educativos não tem sido um processo súbito e rápido, pelo contrário, tem ocorrido de forma gradual mas constante, constatando-se que um dos resultados mais significativos tem sido a educação online, que se define como aquela que inclui várias formas de estudo em todos os níveis, onde não há supervisão imediata de professores presentes, ou alunos agrupados em salas de aula e ainda beneficiam do planejamento, orientação e ensino de uma organização dirigida. Isso implica que a instrução ocorre por meio de uma conexão com um sistema de computador em um local distante do computador pessoal do aluno. Portanto, a educação online se apresenta como uma alternativa instrucional ao ensino e ensino a distância. Esta revisão bibliográfica tem como objetivo analisar a educação online, revisar a definição, determinar as diversas modalidades, estabelecer a diferença com a modalidade de estudo a distância, considerar as vantagens e desvantagens e, por fim, oferecer um panorama das expectativas dessa modalidade educacional.


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