El entramado de relaciones universitarias. Una puerta a la confluencia vista desde la Pedagogía de la Vida.
- Autores: Marta Beatriz Mucarzel
- Localización: Experiencias de la escuela internacional de verano: Centro regional universitario de panamá oeste 2023. Vol. I / coord. por Marcos Raúl Botacio, John Edward Espino Soto, Julio Cesar Urieta Agudo, 2023, págs. 94-101
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
En este trabajo, el criterio de entramado en las relaciones humanas se planteará como una puerta abierta para el nacimiento de una nueva sensibilidad en la educación, para todos los niveles y modalidades del sistema educativo de cada país. En este contexto, se recorren las nociones de Pedagogía de la Vida, Pedagogía de la Tierra, Ecosofía y Cosmosofía. El entramado de relaciones universitarias se vincula con una mirada transcompleja. Es un diálogo sobre el entramado ecosófico y cosmosófico, vinculado con los saberes emergentes, divergentes integrados, y sus desafíos científicos-pedagógicos. Estos recursos son indispensables para la investigación en educación desde una aproximación a la transcomplejidad, episteme para abordar relaciones sociales.
