Resumen de Perfil Sensorial en niños con Trastorno Por Déficit De Atención e Hiperactividad

Cristhian Santiago Bazán, Marco Antonio Jesus Cruz Bermudez

• español

  Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad,es un trastorno del desarrollo que afecta el comportamiento, se distraen con facilidad y tienen problemas para concentrarse y el aprendizaje en los niños en que lo padecen.

  Objetivo: Determinar el perfil sensorial en niños con transtornos por déficit de atención e hiperactividad. Material y Métodos: Es un estudio descriptivo de tipo longitudinal y observacional, la muestra requerida fue de 107 pacientes con diagnóstico Transtorno por déficit de atención e hiperactividad de ambos sexos y una edad comprendida entre 4 a 8 años de edad, atendidos en el Hogar Clínica San Juan de Dios, el instrumento utilizado para medir el perfil sensorial fue el Test Perfil Sensorial-2, adaptado a la realidad peruana, cuya confiabilidad fue de 0.885 alfa de crombach.

  Resultados: De los 107 pacientes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad el perfil sensorial buscador se observó los niveles "mucho más que los demás" con 79,4%, el perfil sensorial evitativo "más que los demás" con 41,1 % y "como los demás" con 50,5%. Perfil sensorial sensitivo se observó, "más que los demás" con 49,5%. Así mismo, tenemos el perfil sensorial espectador, se observó los niveles "mucho más que los demás" con un 47,7%.

  Conclusiones: El perfil sensorial es de suma importancia porque forma parte del protocolo de evaluación y plan de tratamiento del paciente con transtornos por déficit de atención e hiperactividad, así como en la prevención de problemas en el aprendizaje y en la experiencia escolar.

• English

  Introduction: Attention deficit hyperactivity disorder is a developmental disorder that affects behavior, is easily distracted, and has trouble concentrating and learning in children with it.

  Objective: To determine the sensory profile in children with attention dEficit and hyperactivity disorders. Material and Methods: It is a descriptive longitudinal and observational study, the required sample was 107 patients with Transtorno diagnosis for attention deficit and hyperactivity of both sexes and an age between 4 and 8 years of age, attended in the Clinical Home San Juan de Dios, the instrument used to measure the sensory profile was the Sensory Profile Test-2 , adapted to Peruvian reality, whose reliability was 0.885 alpha crombach.

  Results: Of the 107 patients with attention deficit hyperactivity disorder, the search sensory profile was observed as much as the others with 79.4%, the avoidative sensory profile more than the others with 41.1% and the like the others with 50.5%. Sensory sensitive profile was observed, more than the others with 49.5%. Likewise, we have the sensory profile spectator, we observed the levels "much more than the others" with 47.7%.

  Conclusions: The sensory profile is of paramount importance because it is part of the evaluation protocol and treatment plan of the patient with attention deficit and hyperactivity disorders, as well as in the prevention of problems in learning and school experience.