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Estratégia educativa alinhada à formação humana integral na educação profissional e tecnológica para conscientizar e prevenir o cyberbullying: Perfil no instagram – if Cyberconviver

  • Autores: Xenia Souza Araújo, Lorena Temponi Boechat
  • Localización: Educere et Educare: Revista de Educação, ISSN-e 1981-4712, ISSN 1809-5208, Vol. 17, Nº. Extra 44, 2022 (Ejemplar dedicado a: Especial), págs. 263-283
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • O objetivo deste trabalho é apresentar o produto educacional: o perfil no Instagram - IF CYBERCONVIVER. Ele é fruto da pesquisa de mestrado “Formação humana integral e a proposta de construção coletiva de ações de conscientização e prevenção ao cyberbullying na educação profissional e tecnológica” do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). A pesquisa em questão foi realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) no Campus Pouso Alegre. Os participantes da pesquisa e responsáveis pela elaboração do produto educacional junto à pesquisadora foram os estudantes dos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e os servidores da instituição que atuam em setores pedagógicos. Após a realização da metodologia da pesquisa, que utilizou de rodas de conversas para discutir e refletir sobre a temática, os participantes sugeriram a criação de um perfil no Instagram a fim de promover a conscientização e prevenção ao cyberbullying. O perfil tem alcançado um número considerável de seguidores e foi avaliado pelos estudantes participantes como sendo um instrumento educativo importante e bastante significativo.


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