Resumen de Adaptación de recursos didácticos para la enseñanza de la geometría en arquitectura
En la presente comunicación se pretende exponer, de forma muy resumida y a partir de ejemplos ilustrativos, una serie de actuaciones y recursos didácticos desarrollados para enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje aprovechando el carácter interdisciplinar de cierta asignatura en la Universidad de Alcalá. El objetivo de éstos es, además, que el alumno se sienta motivado y sienta cierta afinidad hacia las matemáticas, desarrollando estas actuaciones desde el punto de vista del interés del futuro profesional del alumnado.
