Resumen de Derecho humano a la seguridad: Prevención del Extremismo Violento con Vasili Grossman

Verónica Yazmín García Morales

• español

  El presente estudio aborda el derecho humano a la seguridad desde el enfoque de la Prevención del Extremismo Violento. La Prevención del Extremismo Violento (PEV) es una estrategia en el marco de Naciones Unidas enfocada a fortalecer el respeto de los derechos humanos. La PEV aborda el extremismo violento que conduce al terrorismo desde el enfoque de la prevención y de los derechos humanos. Lo más relevante de esta perspectiva es su innovación para garantizar la seguridad como derecho humano. Es más, la PEV surge como respuesta a las políticas de seguridad antiterroristas que se consideran insuficientes para erradicar este fenómeno. Las medidas de acción de la PEV, por tanto, van más allá de lo que en sentido estricto se conoce como política securitaria. La educación y la cultura tiene así una función importante en la PEV, como también ponen de relieve las políticas de la UNESCO. El análisis que se desarrolla expone una propuesta de espacio dialógico que aplica la medida de educación, cultura y sensibilización a través de la literatura. Se reflexiona así, a partir del diálogo con Vida y destino de Vasili Grossman, sobre el extremismo violento y los derechos humanos.

• English

  This study addresses the human right to security from the perspective of the Preventing Violent Extremism. The Preventing Violent Extremism (PVE) is a strategy within the United Nations framework focused on strengthening respect for human rights. The PVE addresses violent extremism that leads to terrorism from the perspective of prevention and human rights. The most relevant aspect of this perspective is its innovation to guarantee security as a human right. Moreover, the PVE arises as a response to anti-terrorist security policies that are considered insufficient to eradicate this phenomenon. The PVE action measures, therefore, go beyond what is strictly known as security policy. Education and culture, in this sense, have an important role in the PVE, as highlighted by UNESCO. The analysis that is developed exposes a proposal for a dialogical space that applies the measure of education, culture, and awareness through literature. Thus, based on the dialogue with Life and Fate by Vasily Grossman, we reflect on violent extremism and human rights.