Los tiempos de las Revoluciones Iberoamericanas. Reflexiones desde el presente

• Areces, Nidia ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Rosario

     Universidad Nacional de Rosario

     Argentina

     
• Localización: Historia Regional, ISSN-e 2469-0732, ISSN 0329-8213, Nº. 45, 2021 (Ejemplar dedicado a: Segundo Semestre (Julio-Diciembre))
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The times of the Ibero-American Revolutions. Reflections from the present
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    La ponencia se compone de dos partes. La primera que propone una interpretación de las Revoluciones en Iberoamérica y de sus legados, preguntándose entre otras cuestiones ¿Cuánto hubo de ‘revolucionario’ en las independencias? ¿Qué experimentaron sus propios actores? No puede ignorarse, y los escritos coetáneos lo expresan, que estos actores percibieron que eran partícipes activos de decisivas transformaciones que dieron lugar a los tiempos de primacía de lo político y donde los principales interrogantes sobre la institución de la sociedad y los fundamentos del poder entraron a debatirse: ¿Quiénes ejercerían los poderes legítimos? ¿Cómo organizarlos? ¿Sobre qué bases se asentaría la representación? ¿Cómo defender los principios republicanos? Hay que reconocer que estas polémicas y confrontaciones dejaron como una de las herencias más importantes del proceso de las independencias iberoamericanas al sistema republicano encarnado en la comunidad política de habitantes poseedores de “virtudes cívicas". La segunda parte de la ponencia reflexiona acerca del presente y futuro de Iberoamérica y de las acciones, representaciones y proyecciones que en tiempos del Bicentenario pueden ser contempladas para invitar al acercamiento, al debate y a los intercambios de todo tipo teniendo como objetivo estimular el protagonismo ciudadano. Esto será posible en la medida que se tenga como referente la defensa de las libertades, de la igualdad, de la justicia social y de los derechos cívicos en el marco de un denominador común que se basa en los vínculos parentales y sociales, las relaciones económicas, la educación, la cultura y otros muchos aspectos humanos y emocionales, denominador que mantiene vigente la idea de una identidad iberoamericana que respeta las diferencias locales, regionales y nacionales.

  • English

    The presentation is made up of two parts. The first one that proposes an interpretation of the Revolutions in Ibero-America and their legacies, asking, among other questions, how much "revolutionary" axis in the independentistas? What did your actors experience? It is impossible to ignore, and contemporary writings, express that these actors realized that they were active participants in decisive transformations that gave rise to times of political primacy and where the main questions about the institution of society and the foundations of power came to debate. : Who would exercise the legitimate powers? How to organize them? On what would the representation be based? How to defend the republican principles? It must be recognized that these controversies and confrontations have become one of the most important legacies of the Ibero-American independence process in the republican system embodied in the political community of inhabitants possessing “civic virtues”. Future of Latin America and of actions, representations and projects that can be contemplated during the Bicentennial period to encourage rapprochement, debate and exchanges of all kinds with the aim of stimulating citizen leadership. referring to the defense of freedoms, equality, social justice and civic rights within the framework of a common denominator based on parental and social ties, economic relations, education, culture and many other human and emotional aspects, denominator that keeps the idea of ​​an Ibero-American identity in force as regards local, regional and national differences.