Prevención de la salud bucal basada en el fortalecimiento educativo de las unidades de medicina familiar y atención primaria

• Miguel Antonio Santamaría Palomo ^[1]
  1. [1] Clínica de diagnóstico detección automatizada del ISSSTE en la ciudad de Chetumal, Quintana Roo, México
• Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 14, Nº. 2, 2023, págs. 231-249
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Oral health prevention based on the educational strengthening of family medicine and primary care units
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• Resumen
  • español

    La novedad de investigar sobre la salud bucal preventiva basada en la participación multidisciplinaria de las unidades de medicina familiar y atención primaria radica en la necesidad de abordar la salud bucal desde una perspectiva integral, involucrando a distintos profesionales de la salud en la prevención y el tratamiento de enfermedades bucodentales. Aunque esta idea no es nueva, en los últimos años ha cobrado mayor relevancia debido al aumento de la prevalencia de enfermedades bucales y su impacto en la calidad de vida de las personas. Además, se ha demostrado que la implementación de estrategias educativas multidisciplinarias en la prevención de la salud bucal puede tener un impacto positivo en la reducción de la prevalencia de enfermedades bucales y en la mejora de la calidad de vida de la población, lo que ha generado un interés creciente en este enfoque por parte de investigadores y profesionales de la salud. La población son pacientes que acuden a la clínica de diagnóstico detección automatizada del ISSSTE en la ciudad de Chetumal, Quintana Roo, México. La muestra es un subconjunto representativo de esa población, 500 pacientes seleccionados aleatoriamente que hayan acudido a la clínica en los últimos 6 meses y que hayan sido diagnosticados con algún problema de salud bucal. Además, se pudo verificar que la investigación en este tema puede contribuir a mejorar el proceso de fortalecimiento de la salud bucal preventiva en la institución.

  • English

    The novelty of research on preventive oral health based on the multidisciplinary participation of family medicine and primary care units lies in the need to approach oral health from a comprehensive perspective, involving different health professionals in the prevention and treatment of oral diseases. Although this idea is not new, in recent years it has become more relevant due to the increase in the prevalence of oral diseases and their impact on people's quality of life. In addition, it has been shown that the implementation of multidisciplinary educational strategies in oral health prevention can have a positive impact on reducing the prevalence of oral diseases and improving the quality of life of the population, which has generated a growing interest in this approach by researchers and health professionals. The population is the total set of patients attending the ISSSTE automated screening diagnostic clinic in the city of Chetumal, Quintana Roo, Mexico. The sample is a representative subset of that population, 500 randomly selected patients who have attended the clinic in the last 6 months and who have been diagnosed with an oral health problem. In addition, it was possible to verify that research on this topic can contribute to improve the process of strengthening preventive oral health in the institution.