Enseñanza práctica del funcionamiento de la administración electrónica: Certificado electrónico, registro electrónico y portales de transparencia
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[1] Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
Zaragoza, España
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- Localización: La docencia del Derecho y las TIC después de la pandemia / coord. por Benjamí Anglès Juanpere, Irene Ruiz Olmo, 2022, ISBN 978-84-17580-40-7, págs. 127-137
- Idioma: español
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Resumen
Esta propuesta pretende suplir un vacío advertido en los planes de estudios actuales de los estudios jurídicos universitarios que pasan por alto la incidencia del funcionamiento electrónico de los distintos servicios públicos. Con ella se pretende dotar de cierta autonomía al estudiantado para el desarrollo de su futura práctica profesional, y también ciudadana, así como la promoción del certificado digital desde etapas tempranas. En esta comunicación se da cuenta de una experiencia de innovación docente desarrollada en la Universidad de Zaragoza con estudiantes del grado en Derecho consistente en una aproximación a la eAdministración mediante un caso práctico. Tras la exposición de los fundamentos del funcionamiento electrónico de los poderes públicos, en general, y de la Administración electrónica, en particular, las personas participantes debieron obtener –autónomamente y haciendo uso de explicaciones y materiales puestos a su disposición en el curso virtual– un certificado electrónico de la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre. Con posterioridad, y siempre siguiendo la guía elaborada para ello –y publicada como libro digital en abierto– se celebró un seminario práctico que permitió solventar las dudas técnicas sobre el uso de este dispositivo. Seguidamente, el estudiantado participante debió elaborar una solicitud de transparencia sencilla, dirigida a un organismo público, firmarla digitalmente y registrarla también electrónicamente. La experiencia resultó muy satisfactoria y constituye un eventual primer paso hacia una cierta institucionalización.
