Resumen de Itinerários na Coleção de Gessos da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa
- español
La colección de yesos de la antigua Academia de Bellas Artes de Lisboa, hoy Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Lisboa, tiene actualmente tres aspectos esenciales: un campo de memoria e historia del propio establecimiento educativo; un depósito de material didáctico que los estudiantes utilizan hoy para dibujar, pintar o esculpir; y un campo vinculado a la conservación y restauración, en el que la colección ha sido estudiada, recuperada y conservada por los alumnos de esta facultad durante la última década. Si el primer aspecto es fundamental, el segundo puede ser importante y el último imprescindible, como forma de conservación y estudio. La colección de yesos en su polisemia múltiple puede entenderse como un paisaje, en el que se pueden crear itinerários y recorridos físicos y mentales; viajes, con salida pero con destino(s) desconocido(s), que este artículo se propone realizar.
- English
The plaster collection of the former Academy of Fine Arts of Lisbon, today the Faculty of Fine Arts of the University of Lisbon currently has three essential aspects: a field of memory and history of the educational establishment itself; a repository of didactic material that students still use today to draw, paint or sculpt; and a field linked to conservation and restoration, in which the collection itself has been studied, recovered and conserved by the students of this faculty over the last decade. If the first aspect is fundamental, the second can be important and the last is essential, as a way of preserving and studying the collection. The plaster collection in its multiple polysemy can be understood as a landscape, in which itineraries, paths, and physical and mental journeys can be created; routes, departing but arriving unknown, which this article proposes to carry out.
- português
A coleção de gessos da antiga Academia de Belas-Artes de Lisboa, hoje Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa apresenta atualmente três vertentes essenciais: um campo de memória e de história do próprio estabelecimento de ensino; um repositório de material didático de que os alunos ainda hoje utilizam para desenhar, pintar ou esculpir; e um campo ligado à conservação e restauro, na qual a coleção tem sido na última década estudada, recuperada e conservada pelos alunos desta faculdade. Se a primeira vertente é fundamental, a segunda pode ser importante e a última é essencial, como forma de preservar e estudar. A coleção de gessos nas suas múltiplas polissemias poderá ser entendida com uma paisagem, na qual se podem criar itinerários e viagens físicas e mentais; percursos, com partida, mas de chegada(s) desconhecida(s), que o presente artigo se propõe realizar.
