Leidy Patricia Tibaduiza Castañeda, Germán Andrés Aguilera-Arango, Dubert Yamil Cañar Serna, Lilia Constanza Molano Bernal
Resumen Posterior al acuerdo de Paz, firmado en 2016 y en concordancia con las dinámicas de los territorios rurales, se contempló la posibilidad de fortalecer las capacidades del Ejército Nacional, a partir de acciones educativas asociadas al sector agropecuario, como un aporte al replanteamiento del quehacer de las fuerzas armadas en el escenario del post-acuerdo. El objetivo de la investigación es capacitar al personal del Ejército Nacional en formulación de proyectos orientado al sector agropecuario para brindar acompañamiento técnico, enfatizando en las capacidades de las fuerzas militares en los territorios rurales. Con la pregunta sobre cómo mejorar la gestión de la institucionalidad en territorios rurales, se diseñó en el Centro de Investigación Tibaitatá de AGROSAVIA en Colombia, un curso, modalidad semipresencial que constó de dos fases, en la primera de 16 horas de duración, se contextualizó de manera general conceptos y herramientas básicas del quehacer institucional en el sector rural. La segunda fase tuvo una duración de 24 horas, donde cada alumno profundizó en uno de los siguientes cinco ejes temáticos: producción apícola, bienestar animal, producción de pastos y forrajes en suelos ácidos, recurso suelo y estadística agropecuaria. Se formaron 1 678 miembros activos del Ejército Nacional colombiano en los cinco temas que se encuentran dentro de la estructura del programa. Este proceso aportó elementos para resignificar el rol de las fuerzas militares en los territorios rurales, desde la perspectiva de aportar al desarrollo local, a partir de la aplicación de conocimientos derivados de los énfasis planteados en los programas de formación y con ello, mejorar el proceso de cualificación de militares y el relacionamiento en el sector agropecuario colombiano, con apoyo a la gestión institucional desde AGROSAVIA.
Abstract After the Peace Agreement, signed in 2016 and in accordance with the dynamics of rural territories, the possibility of strengthening the capacities of the National Army was contemplated, based on educational actions associated with the agricultural sector, as a contribution to the rethinking of the Tasks of the armed forces in the post- agreement scenario. Train National Army personnel in formulating projects oriented to the agricultural sector to provide technical support, emphasizing the capabilities of the military forces in rural territories. With the question of how to improve institutional management in rural territories, a course was designed at the Tibaitatá Research Center of AGROSAVIA in Colombia, a blended modality that consisted of two phases, in the first of 16 hours, Basic concepts and tools of institutional work in the rural sector were contextualized in a general way. The second phase lasted 24 hours, where each student delved into one of the following five thematic axes: Beekeeping production, Animal welfare, Pasture and forage production in acid soils, Soil resources and Agricultural statistics. 1 678 active members of the Colombian National Army were trained in the five topics that are within the structure of the program. This process contributed elements to resignify the role of the military forces in rural territories, from the perspective of contributing to local development, from the application of knowledge derived from the emphasis raised in the training programs and with it, improve the military qualification process and the relationship in the Colombian agricultural sector, with support for institutional management from AGROSAVIA.
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