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Lynch meets Moser: cognition, brain and environment

    1. [1] Norwegian University of Science and Technology

      Norwegian University of Science and Technology

      Noruega

  • Localización: Estudos Semióticos, ISSN-e 1980-4016, Vol. 19, Nº. 1, 2023, págs. 282-301
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Lynch rencontre Moser: cognition, cerveau et environnement
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      The proposal of Cognition and the Built Environment (MØYSTAD, 2017) is that architecture is a basic mode of human cognition. The production as well as the use of our environment is a cognitive process in and of itself. Building human environment relates to and is informed by the prior built environment. One of Christopher Alexander’s observations (1987) was that “building cities” actually means changing cities. Project by project. This insight carries implications for how we understand architecture, for how we understand the human brain and for how they interact. This paper will outline (1) the interaction between some spatial and morphological properties of the built environment on one hand, and (2) some of the recently discovered properties of the brain on the other, which seem to mirror similar properties of the external environment. Based on these two sets of properties I will then (3) make a brief discussion of some theories that seem to suggest an outline, not complete but still useful, of the cognitive relationship between (1) and (2).

    • français

      L'idée soulevée par Cognition et l’Environnement Bâti (MØYSTAD, 2017) est que l’architecture est un mode de base de la cognition humaine. La production ainsi que l’utilisation de notre environnement est un processus cognitif en soi. Construire l’environnement humain se rapporte à l’environnement antérieur et est informé par celui-ci. Une des observations portées par Christopher Alexander (1987) est que « construire les villes » signifie en fait « changer les villes ». Projet après projet. Cette idée influence la façon dont nous comprenons l’architecture, la façon dont nous comprenons le cerveau humain, et la manière dont ils interagissent. Cet article étudie d’une part (1) l’interaction entre les propriétés spatiales et morphologiques de l’environnement bâti, puis d’autre part (2) certaines des propriétés du cerveau récemment découvertes. Ces dernières semblent refléter des propriétés similaires à celles de l’environnement extérieur. M’appuyant sur ces deux ensembles de propriétés, je porterai ensuite (3) un regard critique sur plusieurs théories semblant suggérer une esquisse, incomplète mais néanmoins utile, de la relation cognitive entre (1) et (2).


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