La literatura, como custodia de la cultura, la condición y la experiencia humana, es una fuente potencial para la formación del hombre, a través de su efecto estético. A la obra literaria, vista como un ámbito, sub- yacen ciertos rasgos personalistas, pues posibilita el diálogo y la relación interpersonal en la unidad escritor-texto-lector, para el enriquecimiento de la identidad personal y colectiva. Este trabajo plantea que, al pasar de la lectu- ra individual a la socialización de la lectura, se escala a un ámbito superior entreverado, que potencia el efecto estético de la obra literaria y amplía el al- cance de la relación escritor-texto-lector a las relaciones escritor-texto-lectores y lector-texto-lectores. Este nuevo ámbito es el club de lectura, un “campo de encuentro” al que subyacen los valores personalistas de la interpersonalidad, el diálogo y la donación, que posibilitan la conformación de una comunidad lectora de participación.
Literature, as a guardian of culture, condition and human experience, is a potential source for people’s formation, through its aes- thetic effect. To literary work, seen as an ambit, underlies certain perso- nalistic features, since it enables dialogue and interpersonal relations- hips in the writer-text-reader unit, for the enrichment of personal and collective identity. This work proposes that, when moving from individual reading to reading socialization, we scale to a higher and interwoven ambit, which enhances the aesthetic effect of the literary work and broadens the scope of the writer-text-reader relationship, to the wri- ter-text-readers and reader-text-readers relationships. This new ambit is the reading club, a “meeting ground” to wich underlying the personalist values of interpersonality, dialogue and self-donation, which make it possible to establish a reading community of participation.
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