Vida, literatura y escuela: una experiencia de lectura

• Autores: Carlos Eduardo Valenzuela Echeverri
• Localización: Revista Pedagógicos, ISSN-e 2011-6241, Nº. 6, 2013, págs. 9-15
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El texto presenta un breve relato, a través del cual reflexiono sobre mi experiencia de lectura en la escuela; y al hacerlo, aprovecho para disertar, casi que a pie de página, respecto del papel que la literatura se niega a jugar en el ámbito educativo: el de ser instrumento. Rol cuya fisonomía exploro y cuestiono a partir de mi propia narrativa, con ella, de paso, también doy cuenta de mi comunión con la literatura desde un punto de vista estético.

  • English

    The text presents a brief story, through which I reflect on my reading experience at school; and in doing so, I take the opportunity to discuss, almost at the foot of the page, regarding the role that literature refuses to play in the educational field: that of being an instrument. Role whose physiognomy I explore and question from my own narrative, with it, incidentally, I also give an account of my communion with literature from an aesthetic point of view.