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La divulgación científica en instagram:: El reto del discurso audiovisual científico ante los contenidos efímeros

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

    2. [2] Universidad Federal del Rio Grande del Norte
  • Localización: Revista de Comunicación de la SEECI, ISSN-e 1576-3420, Nº. 56, 2023, págs. 149-175
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Science dissemination on instagram:: The challenge of scientific audiovisual discourse in the face of ephemeral content
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La divulgación de la ciencia, por la complejidad de su naturaleza, se presenta como una cuestión de difícil abordaje para la mayoría de los géneros audiovisuales. Sin embargo, este desafío se acrecienta cuando el canal de difusión es una red social y sus mensajes exigen brevedad y rapidez. Instagram se ha convertido en la principal fuente de consumo audiovisual para los públicos más jóvenes y la construcción de sus contenidos difiere cada día más del lenguaje científico. Con este propósito, nos planteamos las siguientes preguntas: ¿cómo transformamos el discurso científico para adaptarlo a las tendencias de consumo de Instagram?; ¿Qué elementos narrativos procuran la eficacia mediática?; ¿Dónde se encuentra el equilibrio para alcanzar el éxito divulgativo? Con la pretensión de esclarecer las siguientes cuestiones se analizan los elementos del discurso de las producciones audiovisuales de comunicación científica españolas de mayor repercusión en la red social de Instagram. Los resultados preliminares identifican que el mérito artístico en la utilización de mecanismos narrativos audiovisuales y un rol definido como perfil científico favorecen el entendimiento entre la ciencia y el público más joven.

    • português

      A divulgação da ciência, pela complexidade de sua natureza, apresenta-se como uma questão difícil para a maioria dos gêneros audiovisuais.No entanto, esse desafio aumenta quando o canal de divulgação é uma rede social e suas mensagens exigem agilidade e rapidez. O Instagram tornou-se a principal fonte de consumo audiovisual para o público mais jovem e a construção do seu conteúdo se distancia cada vez mais da linguagem científica. Com esse propósito, colocamos as seguintes questões: como transformamos o discurso científico para adequá-lo às tendências de consumo do Instagram?; Que elementos narrativos buscam efetividade midiática?; Onde estáo equilíbrio para alcançar o sucesso informativo? Com o objetivo de esclarecer as seguintes questões, analisam-se os elementos do discurso das produções audiovisuais de comunicação científica espanhola com maior impacto na rede social Instagram. Os resultados preliminares identificam que o mérito artístico no uso de mecanismos narrativos audiovisuais e um papel definido como perfil científico favorecem o entendimento entre a ciência e o público mais jovem

    • English

      The dissemination of science, due to its complex nature, is a difficult task for most audiovisual genres. This challenge is even bigger when the dissemination channelis a social network, with messages requiring brevity and speed. Instagram has become the main source of audiovisual consumption for the youngest audiences, whereas the construction of its contents differs more and more from scientific language. In light of this, we pose the following questions: How do we transform the scientific discourse to adapt it to Instagram consumption trends? What narrative elements ensure media effectiveness? Where lies the undiscovered balance needed to achieve success in science dissemination? In order to clarify those questions, we analysed the discourse elements of the most popular Spanish science communication audiovisual productions on the Instagram social network. Preliminary results identify that artistic merit in the use ofaudiovisual narrative mechanisms and a defined role as a scientific profile encourage understanding between science and younger audiences


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