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Historias de vida de jóvenes mujeres privadas de su libertad

  • Autores: Liz Lorena Soto Coronel
  • Localización: ScientiAmericana, ISSN-e 2521-0939, Vol. 5, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Noviembre)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Life stories of young women deprived of their freedom
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el presente artículo se enfoca desde una perspectiva de género las causas que llevaron a las adolescentes privadas de libertad a cometer actos ilícitos. Esta investigación tiene objetivo principal describir las condiciones de vida de las adolescentes antes de su privación de libertad en el Centro Educativo, de igual manera se realiza una descripción de las condiciones de vida de las adolescentes en el Centro Educativo donde se encuentran privadas de libertad, y también se determina las expectativas que tienen sobre su reinserción social. La metodología es exploratoria-descriptiva, la recolección de datos se basó en entrevistas a profundidad sobre sus historias de vida, se aplica a tres adolescentes que se encontraban en el mes de octubre del 2017, con una población de 10 adolescentes en el Centro Educativo Virgen de Fátima de la Ciudad de Asunción, Paraguay. Los resultados obtenidos demuestran que las adolescentes pasan por diversas situaciones de exclusión social y económica principalmente, son estas situaciones las que las vuelca a cometer actividades ilícitas como el robo, la venta de drogas y la prostitución, como medio para poder sobrellevar y solventar gastos propios como familiares.

    • English

      In this article, the causes that led adolescents deprived of liberty to commit unlawful acts are approached from a gender perspective. This research has as main objective to describe the living conditions of the adolescents before their deprivation of liberty in the Educational Center, in the same way a description of the life conditions of the adolescents is made in the Educational Center where they are deprived of freedom, and it also determines the expectations they have about their social reintegration. The methodology is exploratory-descriptive, the data collection was based on in-depth interviews about their life histories, it is applied to three adolescents who were in the month of October of 2017, with a population of 10 adolescents in the Educational Center Virgin of Fatima of the City of Asunción, Paraguay. The results obtained show that adolescents go through various situations of social and economic exclusion mainly, these situations are the ones that commit them to commit illicit activities such as theft, drug sales and prostitution, as a means to cope with and resolve own expenses, as family members


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