Measurement of Clinical Reflective Capacity Early in Training as a Predictor of Clinical Reasoning Performance at the End of the Residency

Carlos Brailovsky ^[2] ; B. Charlin ^[1] ; C. van der Vleuten ^[3]
1. [1] University of Montreal
  
  University of Montreal
  
  Canadá
2. [2] Laval University Medical School, Quebec, Canada
3. [3] University of Maastricht. The Netherlands
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Localización: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 4, Nº. 3 (Julio-Septiembre), 2001 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes ponencias XV Congreso Nacional de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM)), págs. 103-105
Idioma: inglés
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