Measurement of Clinical Reflective Capacity Early in Training as a Predictor of Clinical Reasoning Performance at the End of the Residency

• Carlos Brailovsky ^[2] ; B. Charlin ^[1] ; C. van der Vleuten ^[3]
  1. [1] University of Montreal

     University of Montreal

     Canadá

     
  2. [2] Laval University Medical School, Quebec, Canada
  3. [3] University of Maastricht. The Netherlands

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• Localización: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 4, Nº. 3 (Julio-Septiembre), 2001 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes ponencias XV Congreso Nacional de la Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM)), págs. 103-105
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)