Pesquisas sobre a Educação Física no cotidiano da escola: o estado da arte

Daniel Teixeira Maldonado ^[1] ; Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva ^[1] ; Maria Luiza de Jesus Miranda ^[1]
1. [1] Universidade São Judas Tadeu
  
  Universidade São Judas Tadeu
  
  Brasil
Localización: Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 20, Nº. 4, 2014, págs. 1373-1395
Idioma: portugués
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Resumen
- O objetivo deste estudo foi analisar a produção do conhecimento sobre o cotidiano da Educação Física (EF) escolar. A amostra foi constituída pelos periódicos da Educação e da EF constantes no webqualis da EF no triênio 2010-2012, totalizando 63 periódicos e 697 artigos. Os principais temas abordados foram: diagnóstico didático e formação profissional, sendo menos evidenciados: violência na escola e políticas públicas. O ensino fundamental foi o ciclo de escolarização mais pesquisado e a região Sudeste a que mais produziu artigos. Concluímos que os aspectos constitutivos do cotidiano escolar merecem maior aprofundamento devido à sua complexidade