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Memoria histórica y Postmemoria en las tablas. El teatro de Laila Ripoll

    1. [1] University of Turin

      University of Turin

      Torino, Italia

  • Localización: eHumanista: IVITRA, Nº. 19, 2021, págs. 256-275
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo estudia el corpus posmemorial dentro del teatro de Laila Ripoll, integrante de la ‘generación de los nietos’ de represaliados del réginem franquista. Tal corpus lo conforman siete piezas: La frontera (2003), Que nos quiten lo bailao (2004), Los niños perdidos (2005), El convoy de lo 927 (2007), Un hueso de pollo (2009), Santa Perpetua (2010), El triángulo azul (2014). A partir de los conceptos de Memoria histórica y de Postmemoria, éste acuñado por Marianne Hirsch, se define y precisa ulteriormente el marco epistemológico y se lleva a cabo un análisis que permite sacar a luz las estrategias y técnicas de dramatización de la autora a la hora de tratar un tema tan complejo y delicado.

    • English

      The article studies the post-memorial corpus in the theatre of Laila Ripoll, a member of the 'generation of the grandchildren' of the reprisals of Franco's regime. This corpus is made up of seven plays: La frontera (2003), Que nos quiten lo bailao (2004), Los niños perdidos (2005), El convoy de lo 927 (2007), Un hueso de pollo (2009), Santa Perpetua (2010), El triángulo azul (2014). Based on the concepts of Historical Memory and Postmemory, the latter coined by Marianne Hirsch, the epistemological framework is further defined and specified, and an analysis is carried out that brings to light the author's dramatisation strategies and techniques in dealing with such a complex and sensitive subject.


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