Una llamada desde el Sur Global a revisar la investigación participativa en clave de justicia en “Democratising Participatory Research”

• Fernández-Baldor, Álvaro ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

     Universidad Politécnica de Valencia

     Valencia, España

     
• Localización: Journal de Ciencias Sociales, ISSN-e 2362-194X, Vol. 1, Nº. 20, 2023 (Ejemplar dedicado a: Journal de Ciencias Sociales / Año 11), págs. 108-112
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Democratising Participatory Research: Pathways to Social Justice from the South

    C. Martínez Vargas

    Open Book Publishers, 2022

• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El libro de Carmen Martínez Vargas titulado “Democratising Participatory Research: Pathways to Social Justice from the South”, es una invitación desde el Sur Global, en este caso desde Sudáfrica, a repensar la forma de producir conocimiento. En el libro hace un llamado a las universidades para abrir la generación de conocimiento a la sociedad, democratizando los procesos de manera que se incorpore el conocimiento de aquellas personas situadas en los márgenes. Para ello propone las “democratic capabilities research”, inspiradas en el Enfoque de Capacidades para generar conocimiento de manera más democrática. El libro es muy recomendable para aquellas universidades y personal investigador que quiera reflexionar sobre sus prácticas investigadoras desde una óptica de justicia social. También es una invitación a reconsiderar cómo hacemos la investigación participativa considerando nuestros sesgos occidentales.

  • English

    Carmen Martínez Vargas's book entitled "Democratising Participatory Research: Pathways to Social Justice from the South" is an invitation from the Global South, in this case from South Africa, to rethink the way of producing knowledge. In the book, she calls on universities to open up the generation of knowledge to society, democratising processes so that the knowledge of those on the margins is incorporated. To this end, the author proposes the "democratic capabilities research", inspired by the Capabilities Approach to generate knowledge in a more democratic way. The book is highly recommended for those universities and research staff who want to reflect on their research practices from a social justice perspective. It is also an invitation to reconsider how we do participatory research in light of our Western biases.