Colombia
El presente texto aspira a mostrar una de las concepciones más fecundas alrededor de la noción de archivo. Se trata de los trabajos realizados por Georges Didi Huberman a partir de sus investigaciones sobre el Atlas Mnemosyne de Aby Warburg. Nos interesa aproximarnos a esa noción en tanto que íntimamente vinculada con las imágenes y el pensamiento visual. A partir de ese acercamiento nos proponemos mostrar algunos ejemplos de archivos que señalen esas posibilidades y particularidades. Finalmente, indicaremos cómo dicha noción tiene diversos usos, tanto en la esfera de la creación, como en la investigación y en el terreno pedagógico. El trabajo con y desde los archivos potencia un modo de pensar artístico alejado de certezas y seguridades, cercano a la vacilación y la incertidumbre. Más vinculado con lo desconocido que con lo conocido.
The aim of this paper is to explain one of the most fecund conceptions of the notion of the archive. We will focus on George Didi-Huberman ́s research about the Mne-mosyne Atlas by Aby Warburg. We are interested in taking a closer look to the intimate relationship between images and visual thinking. Based on that approach, we will share some examples of archives that will point out those possibilities and particularities. Fi-nally, we will show how this notion of the archive has diverse uses in the artistic process, research and pedagogical practices. The work that is conceived with and from archives, enhances a way of artistic thinking that is distant from certainties and securities, opening the possibility to hesitation and uncertainty; more connected with the unknown than the familiar.
Este texto tem como objetivo mostrar uma das concepções mais frutíferas em torno da noção de arquivo. Este é o trabalho realizado por Georges Didi Huberman a partir de sua pesquisa sobre o Atlas Mnemosyne de Aby Warburg. Estamos interessados em abordar essa noção como intimamente ligada às imagens e ao pensamento visual. A partir dessa abordagem, propomos mostrar alguns exemplos de arquivos que apontam es-sas possibilidades e particularidades. Por fim, indicaremos como essa noção tem diversos usos, tanto na esfera da criação, quanto na pesquisa e no campo pedagógico. Trabalhar com e a partir de arquivos reforça uma forma artística de pensar longe das certezas e das seguranças, próxima da hesitação e da incerteza. Mais ligado ao desconhecido do que ao conhecido.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados