James House BEST Proactive Parenting Programme: experiences of south african parents

• Kader, Zainab ^[1] ; Roman, Nicolette V ^[2]
  1. [1] Universidade Federal do Espírito Santo

     Universidade Federal do Espírito Santo

     Brasil

     
  2. [2] University of the Western Cape

     University of the Western Cape

     City of Cape Town, Sudáfrica

     
• Localización: Argumentum, ISSN-e 2176-9575, Vol. 11, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Estado, democracia e lutas sociais), págs. 213-229
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • James House Programa de Parceria MELHOR Proativa: Experiências de pais sul-africanos
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• Resumen
  • English

    The parent-child relationship often becomes challenging during the period of adolescence and it is community-based organisations, which take on the role of educating parents to improve the parent-adolescent relationship. The contribution of these interventions or programmes is not documented in South Africa. The James House BEST Proactive Parenting Programme prepares parents to manage the challenging behaviours of their adolescents. This was a qualitative study exploring the experiences of 24 parents living in at-risk resource-constrained communities who had attended the training workshops. Four themes emerged from the data (a) experiences of attending the proactive parenting workshops; (b) meaning of being a parent; (c) approaches to parenting and (d) the role of the father. In general, parents had a very positive experience and found that their relationships with their adolescents had improved. In particular, the results suggest that children require parental support, guidance, and parental involvement.

  • português

    O relacionamento entre pais e filhos muitas vezes se torna desafiador durante o período da adolescência e são organizações baseadas na comunidade, que assumem o papel de educar os pais para melhorar o relacionamento entre pais e filhos. A contribuição dessas intervenções ou programas muitas vezes não é documentada na África do Sul. O Programa de Paternidade Melhor Proativa da James House prepara os pais para administrar os comportamentos desafiadores de seus adolescentes. Este foi um estudo qualitativo que explora as experiências de 24 pais que vivem em comunidades com recursos restritos em risco que participaram das oficinas de treinamento. Quatro temas emergiram dos dados: (a) experiências de frequentar as oficinas pró-parentais; (b) significado de ser pai ou mãe; (c) abordagens para parentalidade e (d) o papel do pai. Em geral, os pais tiveram uma experiência muito positiva e descobriram que as relações com os adolescentes haviam melhorado. Em particular, os resultados sugerem que as crianças precisam de apoio dos pais, orientação e envolvimento dos pais.