Tolerância: ponderações sobre a interface entre a ética e a educação para o conviver com o outro

• Costa, Valcicléia Pereira da ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Amazonas

     Universidade Federal do Amazonas

     Brasil

     
• Localización: Perspectiva Filosófica: PF, ISSN-e 2357-9986, ISSN 0104-6454, Vol. 49, Nº. 2, 2022, págs. 422-448
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Tolerance: considerations on the interface between ethics and education for living with the other
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• Resumen
  • português

    A tolerância consta direta ou indiretamente nas obras dos filósofos deste a Antiguidade, primeiro nas reflexões de outras temáticas éticas, com exemplos de situações qualificadas como intolerantes, depois, a partir do século XVII, como tema principal de obras como Cartas sobre a tolerância, de John Locke, e Tratado sobre a tolerância, de Voltaire, em que os autores a problematizam em seus aspectos religiosos e políticos, e apresentam contextos que conduziram às escolhas e às práticas intolerantes, causa de inúmeros sofrimentos humanos. Este texto pondera sobre os vários aspectos da tolerância utilizando como fio condutor quatro questões norteadoras: o que significa tolerância e tolerar o outro? em que momento a tolerância foi tratada como problema filosófico? qual a relação da tolerância com a ética e a educação? como a tolerância é apreciada nas diretrizes dos organismos internacionais?

  • English

    Tolerance appears directly or indirectly in the works of philosophers since antiquity, first in reflections on other ethical themes, with examples of situations qualified as intolerant, then, starting in the 17th century, as the main theme of works such as A Letter Concerning Toleration, by John Locke, and Treatise on Tolerance, by Voltaire, in which the authors problematize its religious and political aspects, and present contexts that led to intolerant choices and practices, the cause of countless human sufferings. This text reflects on the various aspects of tolerance using four guiding questions as a common theme: what does tolerance and tolerating the other mean? at what point was tolerance treated as a philosophical problem? what is the relationship between tolerance, ethics and education? and how is tolerance considered in the guidelines of international organizations?