The epistemic role of emotions in value sensitivity: a phenomenological analysis

• Autores: Søren Engelsen
• Localización: Perspectiva Filosófica: PF, ISSN-e 2357-9986, ISSN 0104-6454, Vol. 49, Nº. 5, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê Temático Fenomenologia, Ação, Cognição, Afetividade), págs. 153-175
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • O papel epistêmico das emoções na sensibilidade ao valor: uma análise fenomenológica
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• Resumen
  • English

    This paper presents a phenomenological account of central epistemic roles that emotions can play in the context of value sensitivity. I specify significant ways emotions are given in lived experience as possible sources of value apprehension. Thereby, an explanandumor experienced framework for the ongoing debate on the relation between emotion and value awareness is explicated. Through a phenomenological analysis, the paper explicates and illustrates three central epistemic functions that emotions can have in being sources of evaluative information, as seen from the point of view of lived experience: A) Emotions are constitutively related to presentations of value; B) Emotions tend to prompt specific value attention; and C) Emotional openness can play a crucial role in directly graspingdeterminate value. Further, based on the analyses of A), B), and C), the phenomenological investigation makes intelligible what can go wrong when emotions distort our evaluative outlook and argues that it can be analyzed as a result of the central attention-shaping functions of emotions as they present themselves in lived experience.

  • português

    Este documento apresenta um relato fenomenológico dos papéis epistêmicoscentrais que as emoções podem desempenhar no contexto da sensibilidadeao valor. Especifico as formas significativas como as emoções são dadas naexperiência vivida como possíveis fontes de apreensão de valor. Assim, umaexplicação ou estrutura experiente para o debate em andamento sobre a relação entre a emoção e a consciência de valor é explicada. Através de umaanálise fenomenológica, o documento explica e ilustra três funções epistêmicas centrais que as emoções podem ter ao serem fontes de informaçãoavaliativa, como visto do ponto de vista da experiência vivida: A) As emoções estão constitutivamente relacionadas a apresentações de valor; B) Asemoções tendem a suscitar atenção específica de valor; e C) A aberturaemocional pode desempenhar um papel crucial na compreensão direta devalor determinado. Além disso, com base nas análises de A), B) e C), a investigação fenomenológica torna inteligível o que pode dar errado quandoas emoções distorcem nossa visão avaliativa e argumenta que ela pode seranalisada como resultado das funções centrais de formação da atenção dasemoções à medida que elas se apresentam na experiência vivida