Resumen de Prevención del tabaquismo desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales en séptimo grado

Yoandra Prieto del Toro, Gerardo Martínez Jiménez

• español

  En la actualidad, el tabaquismo es una problemática que afecta a la sociedad, debido a que los daños a la salud asociados al consumo del tabaco causan más de medio millón de muertes en el mundo. Además, el tabaquismo trae consigo diferentes consecuencias tanto físicas como sociales y, en algunos casos, psicológicas en los individuos. Específicamente, los adolescentes constituyen un grupo vulnerable para el acceso a hábitos nocivos que afectan su salud, observándose que cada día, el tabaquismo se inicia en la adolescencia temprana. Poe esta razón, las actividades de prevención resultan muy necesarias. El objetivo de este artículo es diagnosticar los conocimientos y los comportamientos, de los alumnos de séptimo 1 de la Escuela Secundaria Básica Urbana Carlos Juan Finlay del municipio Primero de Enero, relacionados con la prevención del tabaquismo. Para la realización del diagnóstico, se diseñaron y aplicaron cuatro instrumentos: guía de revisión de documentos, entrevista a docentes, encuesta y guía de observación del desempeño de los alumnos en las diferentes actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Los resultados obtenidos permitieron constatar limitados conocimientos relacionados con el tabaquismo, los factores de riesgo y las enfermedades provocadas por este, así como deficiente interés para adoptar una conducta responsable ante la prevención del tabaquismo.

• English

  At the present time, the tabaquismo is a problem that affects to the society, which brings I get different consequences so much physical as social and, in some cases, psychological in the individuals, because the damages to the health associated to the consumption of the tobacco cause more than half millions of deaths in the world. Specifically, the adolescents constitute a vulnerable group for the access to noxious habits that affect their health, being observed that every day, the tabaquismo begins in the early adolescence, for what the activities of prevention are very necessary. The objective of this article is to diagnose the knowledge and the behaviors of the students of seventh 1 of the Urban Basic High School Carlos Juan Finlay of the First municipality of January related with the prevention of the tabaquismo. For the realization of the diagnosis, they were designed and they applied four instruments: guide of revision of documents, interviews to educational, it interviews and guide of observation of the acting of the students in the different activities of the process of teaching-learning of Natural Sciences. The obtained results allowed to verify limited knowledge related with the tabaquismo, the factors of risk, as well as the illnesses caused by this, as well as faulty interest to adopt a responsible behavior before the prevention of the tabaquismo.