Resumen de Interatividade na educação online: uma análise da disciplina interatividade em ambientes informáticos do curso de Física Licenciatura da Universidade Aberta do Brasil
- English
This studypresents a discussion on the importance of interactivity ongoing training of teachers online. In the study will consider the interactive processes, cooperative and collaborative from the technological resources as the forum for discussion used in the discipline Interactivity in IT environments through the perceptions of students of the Graduate Course in Physics the distance mode of UAB / UFAL.Para discussion, hold a dialogue with the following theory: Silva (2003), Primo (2007), Lynn (2003), Pallof and Pratt (2002), Campos (2003), Silva (2002). It is hoped that these discussions are useful for all teachers who work in Education Online, anxious to examine the interactive processes in the training of teachers in online environments.
- português
Este estudo apresenta uma discussão sobre a importância da interatividade em curso de formação de professores online. No estudo será analisados os processos interativos, cooperativos e colaborativos a partir dos recursos tecnológicos como fórum de discussão utilizados na disciplina Interatividade em Ambientes Informáticos através da percepção dos alunos do Curso de Física Licenciatura modalidade a distância da UAB/UFAL. A discussão, envolve o diálogo com os seguintes teóricos: Silva (2003), Primo (2007), Alves (2003), Pallof e Pratt (2002), Campos (2003) e Silva (2002). Essas discussões será úteis para todos docentes que atuam na educação online preocupados em analisar os processos interativos presentes na formação de professores em ambientes online.
