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Resultados de la aplicación de la encuesta inicial a cursistas del postgrado sobre Sistemas de Gestión de la Innovación en empresas

  • Autores: Bisleivys Jiménez Valero, Dariel de León-García, Elizabet Prado Chaviano
  • Localización: Avances: Cuba, ISSN-e 1562-3297, Vol. 24, Nº. 2, 2022, págs. 227-240
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Results of the application of the initial survey to postgraduate students on Innovation Management Systems in companies
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo tiene como objetivo exponer los resultados de la aplicación de la encuesta inicial a los cursistas del postgrado sobre Sistemas de Gestión de la Innovación en empresas, desarrollado en el primer trimestre del año 2020 en la Asociación de Economistas y Contadores de Cuba, específicamente en la provincia de Matanzas, Cuba. Para ello se empleó una encuesta de elaboración propia, que contiene datos generales y ocho preguntas, donde, las respuestas son de marcaje rápido y sencillo. Los principales resultados se enmarcan en:el 60 % de los cursistas encuestados son graduados de los últimos diez años, el 57% de los encuestados reflejan que no ha recibido superación profesional en esta materia con antelación, el 81 % considera que sus conocimientos sobre Ciencia, Tecnología e Innovación son regulares, el 39 % no ha elaborado proyectos de investigación en su vida profesional y el 81% refiere que no posee dominio sobre normativas y resoluciones a nivel internacional en esta materia. Por lo que estos resultados constituyeron elementos fundamentales de partida para la impartición de la formación postgraduada.

    • English

      The present article aims to present the results of the application of the initial survey to the postgraduate students on Innovation Management Systems in companies, developed in the first quarter of 2020 in the Association of Economists and Accountants of Cuba, specifically in the province of Matanzas, Cuba. For this, a self-made survey was used, which contains general data and eight questions, where the answers are quick and easy to mark. The main results are framed in: 60% of the surveyed students are graduates of the last ten years, 57% of the respondents reflect that they have not received professional improvement in this matter in advance, 81% consider that their knowledge of Science, Technology and Innovation are regular, 39% have not developed research projects in their professional lives and 81% report that they do not have mastery over international regulations and resolutions on this matter. Therefore, these results constituted fundamental starting elements for the delivery of postgraduate training


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