See the Good!: un enfoque para la Educación Positiva basado en las fortalezas personales

• Kaisa Vuorinen ^[1]
  1. [1] CEO Positive Learning
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 542, 2023
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Las escuelas deben desarrollar individuos responsables y compasivos con competencias transversales. Este cambio en la educación es un desafío para los maestros que deben promover en paralelo las habilidades académicas de los estudiantes y los factores que fomentan el bienestar. La educación positiva tiene como objetivo promover el florecimiento dentro de la comunidad escolar mediante la enseñanza de las fortalezas personales. Este artículo explica un enfoque finlandés a la educación positiva.

  • English

    Schools are to develop responsible, compassionate individuals with transversal competencies. This shift in education challenges teachers to promote in parallel students» academic skills and factors nurturing well-being. Positive education aims to promote flourishing within the school community by teaching character strengths. This article explains the Finnish approach to positive education.