“Learning to listen”, or the Practice of Oral History: An interview with Paul Thompson

• Luísa Metelo Seixas ^[1]
  1. [1] IHC NOVA FCSH
• Localización: Ler história, ISSN-e 2183-7791, ISSN 0870-6182, Nº. 77, 2020, págs. 207-222
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • “Learning to listen”, ou la pratique de l’histoire orale: Un entretien avec Paul Thompson
  • “Learning to listen”, ou a prática da história oral: Entrevista com Paul Thompson
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  • Texto completo
• Resumen
  • français

    Dans cette entrevue, le professeur Paul Thompson parle de sa vie et de ses influences, de ses œuvres et projets les plus pertinents, ainsi que des projets en cours. Tout au long de l’entrevue, Paul Thompson réfléchit sur la manière dont son enfance dans l’est du Royaume-Uni a influencé son travail, sa passion pour l’architecture et l’art et comment son travail de pionnier en histoire orale s’est développé. Il mentionne le développement de son intérêt pour l’histoire et la recherche, le rôle des historiens comme Hoskins dans l’introduction de nouvelles perspectives en historiographie et l’approche pionnière des sciences sociales au Ruskin College. Il décrit le début de sa pratique d’histoire orale, la fondation de la Société d’histoire orale et la création de la National Life Stories Collection à la British Library. Thompson mentionne également ses préoccupations concernant la préservation et la conservation des données générées non seulement par l’histoire orale mais aussi par la recherche en sciences sociales et son rôle dans la création du projet Qualidata.

  • português

    Nesta entrevista o Professor Paul Thompson fala acerca da sua vida e influências, dos seus trabalhos e projectos mais relevantes, bem como dos projectos em curso. Ao longo da entrevista, Paul Thompson reflecte acerca do modo como a sua infância no leste do Reino Unido influenciou o seu trabalho, a par com a sua paixão por arquitectura e pela arte e de que forma se desenvolveu o seu trabalho pioneiro em história oral. Refere o desenvolvimento do seu interesse pela História e pela investigação, o papel de historiadores como Hoskins na introdução de novas perspectivas na historiografia e o pioneirismo da abordagem às ciências socias do Ruskin College. Descreve o início da sua prática de história oral, a fundação da Oral History Society e a criação da National Life Stories Collection na British Library. Thompson refere também as suas preocupações para com a preservação e curadoria de dados gerados não apenas pela história oral mas também pela investigação nas ciências sociais e o seu papel na criação do projecto Qualidata.

  • English

    In this interview, Professor Paul Thompson talks about his life and influences, and about his past and current works and projects. Thompson reflects on the ways by which his childhood in Eastern England has influenced his work, his love for architecture and art and how his pioneer work on oral history came to develop. He recalls the beginning of his interest about History and research, the role of W. G. Hoskins and other historians who introduced new perspectives in historiography and the community oral history projects developed by Ruskin College at Oxford. He describes the beginning of his practice in oral history, the foundation of the Oral History Society and the creation of the National Life Stories Collection in the British Library. Thompson also talks about his profound concern with data preservation and public archiving regarding not only oral history but also social science research, and about his role in the Qualidata project.