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Métodos gráficos en la enseñanza de la química: Catalizadores del aprendizaje significativo, la metacognición y la evaluación formativa

    1. [1] Universidad de Valladolid

      Universidad de Valladolid

      Valladolid, España

    2. [2] IES Lizardi (Zarauz)
  • Localización: INECE 2009: III Jornadas internacionales UPM sobre innovación educativa y convergencia europea : Madrid, 24, 25 y 26 de noviembre de 2009, 2009, ISBN 978-84-692-9417-8, págs. 1167-1173
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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