Televisión: niñera y compañera Panorama del consumo televisivo en España

• Autores: Mercedes Quero Gervilla
• Localización: Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, ISSN-e 1696-0823, Nº. 4, 2003 (Ejemplar dedicado a: Televisión educativa : reto y utopía)
• Idioma: español
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• Resumen

  • Hoy por hoy no cabe duda de la implantación que la televisión tiene en los hogares y en los telespectadores, las cifras de consumo televisivo hablan por sí solas. Esto ha hecho plantearse a expertos las inmensas posibilidades educativas que una herramienta de estas características puede proporcionar como transmisora de valores, conductas, conocimiento, etc., mediante la creación de unos contenidos apropiados y fomentando la actitud crítica del espectador.

    Pero más allá de los contenidos, la televisión pone de manifiesto otras carencias preocupantes en nuestra sociedad. Los sectores más desprotegidos (niños y personas mayores) son también los que más televisión consumen convirtiéndose ésta, en muchas ocasiones, en eventuales niñeras de nuestros hijos y en única distracción y compañeras de nuestros mayores. A través de este artículo conoceremos datos a cerca del panorama actual del consumo televisivo en España.