Universidad, investigación y transdisciplinariedad: hacia otro modo de generación del saber

• Acosta, José ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica Territorial del Oeste de Sucre Clodosbaldo Russián
• Localización: MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Nº. Extra 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial (abril). PUBLICADO: 24-03-2023), págs. 125-138
• Idioma: español
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  • El propósito del presente escrito consiste en abordar, desde una mirada crítica, la concepción de la transdisciplinariedad como perspectiva que mueva a la universidad, a través de la investigación, hacia otros modos de generación del conocimiento y el saber. La labor investigativa, por tanto, se asumió desde la hermenéutica que, como ejercicio crítico y reflexivo, asistió el abordaje de categorías como educación, ciencia, humanismo, que permiten distinguir un cambio a lo interno de la conformación del saber que, desde la transdisciplinariedad, pueda erigir otros escenarios pedagógicos para avivar la correspondencia de las funciones desempeñadas por todos sus actores, quebrantando así el encadenamiento con la lógica disciplinaria. Dicha ruptura ofrecería, entre otras, la oportunidad de imbricar a través de la investigación el conocimiento científico con los saberes populares, cotidianos, que circulan en el ámbito social sentando las bases para otras formas de pensar.PALABRAS CLAVE: investigación; educación universitaria; transdisciplinariedad.University, research and transdisciplinary: towards another way of knowledge generation